Am 9. März 2006 präsentierten Schulleiter Bernhard Zotz und die verantwortliche Musiklehrerin Frau Dennerlein (im Bild unten) interessierten Kindern der Jahrgangsstufe 4 und deren Eltern aus den umliegenden Grundschulen die jetzige Bläserklasse der Dreieichschule und das zugrundeliegende pädagogische Konzept.

Für die Einrichtung einer Bläserklasse sind 30 Anmeldungen erforderlich und eine möglichst einheitliche Wahl der 1. Fremdsprache, vorzugsweise Englisch.

Sollte die Klassenstärke nicht erreicht werden, ist eine AG geplant, in der die Schüler/Innen ein Blasinstrument erlernen können. Für den Fall, dass sich - wie im vergangenen Jahr - die Bläserklasse aus einer Englischklasse und der Französischklasse zusammensetzt, werden die Schüler im Musikunterricht verbändert und dreistündig zusammen unterrichtet.

Musikalische Vorkenntnisse sind für einen Besuch der Bläserklasse nicht erforderlich. Mitmachen kann jeder, der Freude am Musizieren hat. Die Bereitschaft, neben den Hausaufgaben täglich 20 bis 30 Minuten zu üben, sollte vorhanden sein. Die monatliche Leihgebühr für das Instrument beträgt 30 Euro, davon sind 20 Euro Leihgebühr für das Instrument.

Die DSL hat einen Kooperationsvertrag mit der Musikschule Langen abgeschlossen, die vier Musiklehrer an die Schule entsendet, so dass jedes Kind 14-tägig in kleinen Gruppen am Instrumentalunterricht teilnimmt. Die Teilnahme an der Bläserklasse ist für 2 Jahre verbindlich, danach muss das geliehene Instrument an die Schule zurückgegeben werden. In der Schule bietet sich dann die Möglichkeit in einem Ensemble mitzuwirken. Herr Zotz erhofft sich, dass sich auf diesem Weg im Lauf der Zeit eine BIG BAND zusammenfindet.
Fortsetzung

Ja, ich spiele bereits Alt- und Sopranflöte und Gitarre.

Ich hätte Spaß daran, in einem Orchester zu spielen. Außerdem möchte ich gern noch ein weiteres Musikinstrument erlernen, zum Beispiel Klarinette.

Die Schüler haben toll musiziert. Die Musiklehrerin hat einen sehr netten Eindruck gemacht.

Es hat Spaß gemacht mitzuklatschen und zu singen. Interessant war die Vorstellung der Musikinstrumente.

Ich kann mir vorstellen, dass es Spaß macht, Schüler in der Bläserklasse zu sein. Schwierig stelle ich mir allerdings den Transport der wertvollen Instrumente im überfüllten Egelsbacher Schulbus vor.

Meine Eltern und ich haben hin- und herüberlegt und wir kamen zu dem Entschluss, dass ich aus Zeitgründen nicht an der Bläserklasse teilnehmen werde.

Ich habe schon jetzt dreimal in der Woche Unterricht in der Musikschule und übe regelmäßig zu Hause. Von meinen Geschwistern weiß ich, dass man auf dem Gymnasium viel lernen muss und mehr Hausaufgaben auf hat, als in der Grundschule.

Ein bißchen Zeit zum Spielen und für den Sport brauche ich auch noch. Ich hoffe aber, dass ich auf der Dreieichschule später trotzdem die Möglichkeit haben werde, in einer Band oder einem Orchester mit zu spielen.

Drei Dinge:
1. der Klassenzusammenhalt in Anbetracht des gemeinsamen Ziels.

2. die Zielorientierung der Klasse und damit des Einzelnen generell.

3. die Erkenntnis, dass Musik die allgemeine Lernfähigkeit positiv beeinflusst.

Ich sehe derzeit keine Nachteile, außer vielleicht der zusätzliche Zeitaufwand, der durch den zusätzlichen Unterricht und das tägliche Üben nötig ist.


Das Lernen für andere Fächer und die Freizeit wird eingeengt. Ob das wirklich ein Nachteil ist, wird sich aber erst noch zeigen müssen. Das kann ich jetzt noch nicht abschließend beurteilen.

Die Freude an der Musik; unsere Tochter spielt seit gut einem Jahr Klavier.

Sicherlich auch unsere positive Einstellung zur Bläserklasse, die sich natürlich auch auf unser Kind überträgt.